| НАИМЕНОВАНИЕ НА ПРОФЕСИЯТА | Работник в горското стопанство |
| КОД НА ПРОФЕСИЯТА | 623060 |
| СПЕЦИАЛНОСТИ ПО ПРОФЕСИЯТА | Дивечовъдство |
| КОД НА СПЕЦИАЛНОСТТА | 6230603 |
| СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ | 1 |
| ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ | дневна |
| ОРГАНИЗАЦИОННА ФОРМА | КВАЛИФИКАЦИОНЕН КУРС |
| СРОК НА ОБУЧЕНИЕ | до 6 месеца |
| МИНИМАЛНО ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ | завършен начален етап на основното образование или успешно завършен курс за ограмотяване, организиран от училища в системата на предучилищното и училищното образование по реда на Закона за насърчаване на заетостта или на Закона за предучилищното и училищното образование, или валидирани компетентности за начален етап на основно образование по чл. 167, ал. 1, т. 4 от ЗПУО |
| БРОЙ ЧАСОВЕ | 300 |
| БРОЙ ЧАСОВЕ ТЕОРИЯ | 118 |
| БРОЙ ЧАСОВЕ ПРАКТИКА | 182 |
| ИЗДАВАНЕ НА ДОКУМЕНТ | СВИДЕТЕЛСТВО ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ |
| ЦЕНА ЗА ОБУЧЕНИЕТО | 600 |
| ЦЕНА С ВАУЧЕР ЗА ОТСТЪПКА | 300 |
ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПРОФЕСИЯТА (СПЕЦИАЛНОСТТА)
Професионални компетенции за специалността 6230603 – “Дивечовъдство”
След завършване на професионалното обучение по специалността, обучаваният трябва
ДА ЗНАЕ:
- Знае и прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд.
- Познава и умее да прилага правилата и процедурите за пожарна и аварийна безопасност и борба с пожарите в горите и в работни помещения.
- Описва вредното въздействие на растителнозащитните препарати върху човешкия организъм.
- Познава и различава необходимия минимален набор дървесни и храстови видове в България и извършва лесокултурни дейности
- Притежава знания за растежа и развитието на горско-дървесната растителност.
- Познава недостатъците на дървесината при определяне на нейното качество и категория.
- Познава и разграничава таксационните показатели на насажденията с оглед провеждане на сеч.
- Познава основните понятия, величини и зависимости за стопанисване на горите и дърводобив.
- Знае и прилага основни принципи за извеждане на сеч.
- Знае същността на недървесните ползвания от горите
- Познава изискванията на законодателството за горите, свързано с изпълнението на трудовите дейности.
- Познава и спазва нормативната база, регламентираща дърводобива, извършването на лесокултурни и други дейности в горите
- Познава и прилага основните методи за ранно диагностициране и борба с болеститe
- Познава изискванията за почистване на различните видове инструменти, машини и съоръжения, използвани в горското стопанство.
- Описва изискванията за поддържане и съхранение на оборудването, използвано в лесокултурната дейност, в дърводобива, геодезични и таксационни инструменти и ловни принадлежности
- Познава и спазва режимите при сеч, извозане и превозване на дървения материал.
- Знае режимите за извършване на лов и риболов и други ползвания от горите
- Познава местообитанията на дивите животни и птиците.
- Познава режима и нормите за подхранване на различните видове дивеч
- Описва особеностите, организацията и методите за провеждане на таксация на дивеча
- Разпознава признаците и поведението на здравите и болните диви животни и птици.
- Познава видовете препарати, които се използват за профилактика на дивите животни и птици.
ДА МОЖЕ:
- Обслужва правилно и безопасно технологичното оборудване
- Изброява правилата за безопасна работа с инструменти, машини и съоръжения.
- Поддържа лична хигиена и хигиена на работното място и технологичното оборудване в съответствие със здравословните и безопасни условия на труд и санитарно-хигиенните изисквания.
- Ползва лични предпазни средства и специална работна екипировка
- Не замърсява с работата си околната среда събира и изхвърля отпадните продукти на определените за целта места при спазване на изискванията за опазване на околната среда.
- Разпознава опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа.
- Оказва долекарска помощ при инциденти при работа с машини и инструменти или при отравяния с препарати.
- Полага грижи за дивеча
- Спазва нормативната база, регламентираща дърводобива, извършването на лесокултурни и други дейности в горите
- Прилага основните знания, методи и средства за борба с горските пожари – основни понятия, причини за възникване, видове, форма и интензивност на пожарите, тактика, методи и средства за гасене на пожари.
- Поддържа и съхранява оборудването използвано в лесокултурната дейност, в дърводобива, геодезични и таксационни инструменти и ловни принадлежности
- Спазва режимите при сеч, извозане и превозване на дървения материал
- Определя вида и количеството на фуражите за хранене на различните видове дивеч.
- Създава и поддържа нови дивечовъдни ниви и ливади.
- Спазва изискванията за изграждане и поддържане на хранилки, солища, устройства за водопой и калища.
- Умее да подбира местата за изграждане на хранилки, поилки и солища за дребен и едър дивеч.
- Поддържа новоизградените хранилки, поилки и солища.
- Изгражда съоръжения за съхранение на фуражите.
- Почиства и поддържа съоръженията за подхранване на различните видове дивеч
- Извършва наблюдение на дивеча
- Извършва обработка на първичната информация и отчита обобщените резултати при таксация на дивеча
- Прилага препаратите за профилактиката и лечението на дивеча и птиците под ръководството на ветеринарен лекар
РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА МОДУЛИТЕ
Учебните планове се разработват по модулен принцип. Пакетът от модули осигурява завършване на желаната степен на професионална квалификация. За всеки един от модулите са разработени учебни програми.
В таблица са посочени изучаваните модули, общ брой часове и брой часове по теория и практика.
| № | Видове професионална подготовка, учебни предмети | Брой учебни часове |
| Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
| ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
| 1. | Здравословни и безопасни условия на труд | 8 |
| 2. | Икономика | 8 |
| 3. | Предприемачество | 8 |
| Общ брой учебни часове за раздел А1 | 24 | |
| Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
| 1. | Информационни и комуникационни технологии | 8 |
| 2 | Ботаника | 8 |
| 3 | Дендрология | 8 |
| Общ брой на учебните часове за раздел А2 | 24 | |
| Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
| 1. | Основи на горско-стопанските дейности при дивечовъдството | 24 |
| 2 | Ловно и рибовъдно стопанство | 16 |
| Общ брой на учебните часове за раздел А3 | 40 | |
| Общ брой на учебните часове по теоретично обучение за раздел А2 + раздел А3 | 64 | |
| ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка: | ||
| 1. | Ботаника | 16 |
| 2 | Дендрология | 16 |
| Общ брой на учебните часове за раздел А2 | 32 | |
| Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
| 1. | Основи на горско-стопанските дейности при дивечовъдството | 40 |
| 2. | Ловно и рибовъдно стопанство | 24 |
| Производствена практика | 56 | |
| Общ брой на учебните часове за раздел А3 | 120 | |
| Общ брой на учебните часове по практическо обучение за раздел А2 + раздел А3 | 152 | |
| Процент на учебните часове за практическо обучение спрямо общия брой на учебните часове за раздел А2 + раздел А3 | 70.4% | |
| Общ брой на задължителните учебни часове за раздел А | 240 | |
| Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
| Разширена професионална подготовка | ||
| 1. | Горско законознание | 60 |
| 1.1 | Горско законознание теория | 30 |
| 1.2 | Горско законознание практика | 30 |
| 2. | Растениевъдство | 60 |
| 2.1 | Растениевъдство теория | 30 |
| 2.2 | Растениевъдство практика | 30 |
| Общ брой на избираемите учебни часове за раздел Б | 60 | |
| Общ брой на задължителните и избираемите учебни часове за раздел А + раздел Б | 300 | |