НАИМЕНОВАНИЕ НА ПРОФЕСИЯТА | Работник в животновъдството |
КОД НА ПРОФЕСИЯТА | 621120 |
СПЕЦИАЛНОСТИ ПО ПРОФЕСИЯТА | Птицевъдство |
КОД НА СПЕЦИАЛНОСТТА | 6211204 |
СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ | 1 |
ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ | дневна |
ОРГАНИЗАЦИОННА ФОРМА | КВАЛИФИКАЦИОНЕН КУРС |
СРОК НА ОБУЧЕНИЕ | до 6 месеца |
МИНИМАЛНО ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ | завършен начален етап на основното образование или успешно завършен курс за ограмотяване, организиран от училища в системата на предучилищното и училищното образование по реда на Закона за насърчаване на заетостта или на Закона за предучилищното и училищното образование, или валидирани компетентности за начален етап на основно образование по чл. 167, ал. 1, т. 4 от ЗПУО |
БРОЙ ЧАСОВЕ | 300 |
БРОЙ ЧАСОВЕ ТЕОРИЯ | 118 |
БРОЙ ЧАСОВЕ ПРАКТИКА | 182 |
ИЗДАВАНЕ НА ДОКУМЕНТ | СВИДЕТЕЛСТВО ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ |
ЦЕНА ЗА ОБУЧЕНИЕТО | 600 |
ЦЕНА С ВАУЧЕР ЗА ОТСТЪПКА | 300 |
ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПРОФЕСИЯТА (СПЕЦИАЛНОСТТА)
Професионални компетенции за специалността 6211204 – “Птицевъдство”
След завършване на професионалното обучение по специалността, обучаваният трябва
ДА ЗНАЕ:
- Различните производствени вредности, оказващи влияние върху човешкия организъм;
- Изискванията за професионален и здравословен риск;
- Различни видове защитни приспособления;
- Средства за сигнализация и маркировка;
- Действието на пожарогасителните апарати
- Какви са основните участници в стопанската дейност;
- Основните изисквания при регистрацията на фирма съгласно търговския закон;
- Основанията за прекратяване на дейността на фирмата
- Видовете трактори, автомобили и двигатели;
- Принципното устройство и действие на двутактов и четиритактов двигател;
- устройството, действието и поддържането на работното обобрудване
- Класификацията на фуражните култури;
- Биологичните и стопанската характеристики на фуражните култури;
- Основните технологии на отглеждане;
- Изброява факторите, влияещи върху носливостта
- Изброява начините за контролиране на месодайните качества на пуйките
- Знае значението на царевицата за храненето на гъските
- Знае начините за добиване на пух и перушина от патиците
ДА МОЖЕ:
- Извършват самостоятелно преценка на риска на дадено работно място;
- Преценяват пожарната опасност на обектите и да демонстрират работа с пожарагасителни уреди и съоръжения;
- Преценяват травмите и да извършват първична долекарска помощ
- Да вземат икономически целесъобразни решения, които са продиктувани както от индивидуалните, така и от обществените интереси;
- Регулирането и поддържането на ходовата част и окачването при тракторите и автомобилите
- Да разпознават основните фуражни култури;
- Да определят основните характеристики на фуражните култури
- Познава породите кокошки за яйца
- Познава екстериора на яйценосния тип кокошки.
- Познава хранителните качества на яйцето
- Познава породите пуйки.
- Познава екстериорните особености на пуйките.
- Познава особеностите при хранене на пуйки
- Познава породите гъски.
- Познава екстериорните особености на гъските.
- Познава особеностите при хранене на гъските.
- Познава породите патици.
- Познава екстериорните особености на патиците.
- Познава особеностите при хранене на патиците.
- Познава основните дейности при отглеждане на люцерната.
РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА МОДУЛИТЕ
Учебните планове се разработват по модулен принцип. Пакетът от модули осигурява завършване на желаната степен на професионална квалификация. За всеки един от модулите са разработени учебни програми.
В таблица са посочени изучаваните модули, общ брой часове и брой часове по теория и практика.
№ | Видове професионална подготовка, учебни предмети | Брой учебни часове |
Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
1. | Здравословни и безопасни условия на труд | 8 |
2. | Икономика | 8 |
3. | Предприемачество | 8 |
Общ брой учебни часове за раздел А1 | 24 | |
Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
1. | Информационни и комуникационни технологии | 8 |
.. | Основи на земеделието | 8 |
Общ брой на учебните часове за раздел А2 | 16 | |
Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
1. | Анатомия и физиология | 8 |
.2 | Фуражопроизводство | 16 |
3 | Птицевъдство | 24 |
Общ брой на учебните часове за раздел А3 | 48 | |
Общ брой на учебните часове по теоретично обучение за раздел А2 + раздел А3 | 64 | |
ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка: | ||
1. | Основи на земеделието | 16 |
Общ брой на учебните часове за раздел А2 | 16 | |
Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
1. | Анатомия и физиология | 16 |
2 | Фуражопроизводство | 24 |
3 | Птицевъдство | 40 |
4 | Производствена практика | 56 |
Общ брой на учебните часове за раздел А3 | 136 | |
Общ брой на учебните часове по практическо обучение за раздел А2 + раздел А3 | 152 | |
Процент на учебните часове за практическо обучение спрямо общия брой на учебните часове за раздел А2 + раздел А3 | 70.4% | |
Общ брой на задължителните учебни часове за раздел А | 240 | |
Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
Разширена професионална подготовка | ||
1. | Основи на екологията | 60 |
1.1 | Основи на екологията теория | 30 |
1.2 | Основи на екологията практика | 30 |
2. | Размножаване на животните | 60 |
2.1 | Размножаване на животните теория | 30 |
2.2 | Размножаване на животните практика | 30 |
Общ брой на избираемите учебни часове за раздел Б | 60 | |
Общ брой на задължителните и избираемите учебни часове за раздел А + раздел Б | 300 |