| НАИМЕНОВАНИЕ НА ПРОФЕСИЯТА | Монтьор на железопътна техника |
| КОД НА ПРОФЕСИЯТА | 525080 |
| СПЕЦИАЛНОСТИ ПО ПРОФЕСИЯТА | Локомотиви и вагони |
| КОД НА СПЕЦИАЛНОСТТА | 5250801 |
| СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ | 2 |
| ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ | дневна |
| ОРГАНИЗАЦИОННА ФОРМА | КВАЛИФИКАЦИОНЕН КУРС |
| СРОК НА ОБУЧЕНИЕ | до 1 година |
| МИНИМАЛНО ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ | завършен първи гимназиален етап на основание ЗПУО или Х клас по реда на отменените Закон за народната просвета (ЗНП) и Закон за степента на образование, общообразователния минимум и учебния план (ЗСООМУП) |
| БРОЙ ЧАСОВЕ | 660 |
| БРОЙ ЧАСОВЕ ТЕОРИЯ | 278 |
| БРОЙ ЧАСОВЕ ПРАКТИКА | 352 |
| ИЗДАВАНЕ НА ДОКУМЕНТ | СВИДЕТЕЛСТВО ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ |
| ЦЕНА ЗА ОБУЧЕНИЕТО | 1200 |
| ЦЕНА С ВАУЧЕР ЗА ОТСТЪПКА | 600 |
ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПРОФЕСИЯТА (СПЕЦИАЛНОСТТА)
Професионални компетенции за специалността 5250801 – “Локомотиви и вагони”
След завършване на професионалното обучение по специалността, обучаваният трябва
ДА ЗНАЕ:
- Описва начините за транспорт, съхранение и безопасна работа с конструкционно-ремонтни и експлоатационни материали
- Изброява правилата за безопасна работа с инструменти, машини и съоръжения
- Познава правилата и процедурите за пожарна и аварийна безопасност и борба с пожарите
- Запознава се с техническото състояние на локомотива (или вагона) от придружаващата го документация
- Съставя актове за повреди от авариен характер
- Изготвя план за ремонт
- Анализира причините, довели до повреди
- Запознава се с технологичните инструкции за последователността и обема на разглобяване според вида ремонт
- Спазва точно технологичните инструкции за демонтаж на възли и агрегати до монтажни единици и детайли
- Правилно подбира и използва необходимите инструменти и приспособления
- Маркира, подрежда и правилно съхранява всички монтажни единици и детайли, които не се нуждаят от ремонт и възстановяване
- Проверява за наличието на маркировки по определени места според технологичните чертежи, ако са се изтрили или липсват – ги възстановява
- Подбира и използва правилно инструменти и приспособления
- Изготвя опис за ремонт и възстановяване
- Подбира и използва правилно инструменти, приспособления и работна документация
- Прилага знанията си за свойствата и начините за обработка на конструкционно-ремонтните материали при възстановяване и ремонт на детайли, монтажни единици и агрегати
- Спазва точно технологичните инструкции за сглобяване на монтажните единици, възли и агрегати при съвместяване на механични и електрически вериги
- Подбира и ползва правилно инструменти и приспособления
- Снема монтажни характеристики
- Оформя техническа документация, анализ на горива и масла, паспорти на локомотиви и вагони
ДА МОЖЕ:
- Започва работа, след като е преминал всички форми на обучение и инструктажи по безопасност на труда
- Използва по предназначение лични предпазни средства и специално работно облекло
- Работи правилно и безопасно с инструменти, машини и съоръжения
- Разпознава опасните ситуации, които могат да възникнат по време на работа
- Използва по предназначение противопожарните средства
- Оказва долекарска помощ при инциденти в резултат на работата на пострадали от електрически ток, при наранявания, счупвания и др., включително извършва изкуствено дишане
- Събира и изхвърля отпадните материали на определените за целта места при спазване на изискванията за опазване на околната среда
- Извършва визуален оглед за наличността на всички агрегати по локомотива или вагона и за възможността да бъдат ремонтирани
- Почиства локомотива (или вагона)
- Придвижва локомотива (или вагона) до ремонтното хале
- Уточнява обема на ремонта чрез външен оглед
- Проверява състоянието на детайлите от монтажните единици в сглобено състояние
- Подготвя и обезопасява работното си място
- Подготвя работното си място
- Почиства и измива монтажните единици и детайли, като следи за техническото им състояние
- Извършва замервания на параметри и величини и въвежда данните за компютърна обработка
- Прави дефектовка на елементите и определя годността им
- Взема решения относно начините за ремонт и възстановяване
- Подготвя работното си място
- Прави заявка и получава материали, резервни части и възли
- Извършва замервания на технически параметри и ги сравнява с допустимите
- Извършва възстановяването на резервни части и производството на нови такива
- Пуска монтираните възли и агрегати в експлоатация
- Извършва възлови следремонтни операции по регулировката и настройката на ремонтираните възли и агрегати
- Проверява изправността и атестира изпитателните стендове и контролно-измерителни прибори
- Извършва следремонтни изпитания на отремонтираните агрегати и възли
РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА МОДУЛИТЕ
Учебните планове се разработват по модулен принцип. Пакетът от модули осигурява завършване на желаната степен на професионална квалификация. За всеки един от модулите са разработени учебни програми.
В таблица са посочени изучаваните модули, общ брой часове и брой часове по теория и практика.
| № | Видове професионална подготовка, учебни предмети | Брой учебни часове |
| Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
| ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
| 1. | Здравословни и безопасни условия на труд | 8 |
| 2. | Икономика | 8 |
| 3. | Предприемачество | 8 |
| Общ брой учебни часове за раздел А1 | 24 | |
| Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
| 1. | Чужд език по професията | 16 |
| 2. | Информационни и комуникационни технологии | 16 |
| 3 | Техническо чертане | 16 |
| 4 | Материалознание | 16 |
| 5 | Техническа механика | 16 |
| 6 | Електротехника и електроника | 8 |
| 7 | Електроника | 8 |
| 8 | Заваряване | 8 |
| 9 | Технология на сглобяване и ремонт на машините | 8 |
| Общ брой на учебните часове за раздел А2 | 112 | |
| Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
| 1. | Железопътни вагони | 16 |
| 2. | Дизелови локомотиви | 24 |
| 3 | Електрически локомотиви | 16 |
| 4 | Ремонт на подвижен железопътен състав | 24 |
| 5 | Влакови спирачки | 8 |
| 6 | Експлоатация на локомотиви и вагони | 16 |
| 7 | Нормативи за железопътен транспорт | 8 |
| Общ брой на учебните часове за раздел А3 | 112 | |
| Общ брой на учебните часове по теоретично обучение за раздел А2 + раздел А3 | 224 | |
| ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
| Раздел А2. Учебна практика по отраслова професионална подготовка: | ||
| 1. | Общопрофесионални умения | 80 |
| .2. | Заваряване | 64 |
| Общ брой на учебните часове за раздел А2 | 144 | |
| Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
| 1. | Специалността | 136 |
| 2 | Производствена практика | 72 |
| Общ брой на учебните часове за раздел А3 | 208 | |
| Общ брой на учебните часове по практическо обучение за раздел А2 + раздел А3 | 352 | |
| Процент на учебните часове за практическо обучение спрямо общия брой на учебните часове за раздел А2 + раздел А3 | 61% | |
| Общ брой на задължителните учебни часове за раздел А | 600 | |
| Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
| Разширена професионална подготовка | ||
| 1. | Технология на материалите | 60 |
| 1.1 | Технология на материалите теория | 30 |
| 1.2 | Технология на материалите практика | 30 |
| 2 | Безопасност на движението по пътищата | 60 |
| 2.1 | Безопасност на движението по пътищата теория | 30 |
| 2.2 | Безопасност на движението по пътищата практика | 30 |
| Общ брой на избираемите учебни часове за раздел Б | 60 | |
| Общ брой на задължителните и избираемите учебни часове за раздел А + раздел Б | 660 | |