НАИМЕНОВАНИЕ НА ПРОФЕСИЯТА | Художник – изпълнител |
КОД НА ПРОФЕСИЯТА | 211010 |
СПЕЦИАЛНОСТИ ПО ПРОФЕСИЯТА | Илюстрация и оформление на книгата |
КОД НА СПЕЦИАЛНОСТТА | 2110111 |
СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ | 3 |
ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ | дневна |
ОРГАНИЗАЦИОННА ФОРМА | КВАЛИФИКАЦИОНЕН КУРС |
СРОК НА ОБУЧЕНИЕ | до 1,5 години |
МИНИМАЛНО ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ | придобито право за явяване на държавни зрелостни изпити за завършване на средно образование или завършено средно образование |
БРОЙ ЧАСОВЕ | 960 |
БРОЙ ЧАСОВЕ ТЕОРИЯ | 470 |
БРОЙ ЧАСОВЕ ПРАКТИКА | 490 |
ИЗДАВАНЕ НА ДОКУМЕНТ | СВИДЕТЕЛСТВО ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ |
ЦЕНА ЗА ОБУЧЕНИЕТО | 1800 |
ЦЕНА С ВАУЧЕР ЗА ОТСТЪПКА | 900 |
ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПРОФЕСИЯТА (СПЕЦИАЛНОСТТА)
Професионални компетенции за специалността 2110111 – “Илюстрация и оформление на книгата”
След завършване на професионалното обучение по специалността, обучаваният трябва
ДА ЗНАЕ:
- Художествени стилове – видове, особености, връзка между стиловете;
- Исторически, етнографски и архитектурни особености на дадена епоха;
- История на костюма;
- Растителни и животински видове;
- Видове аудио-визуална техника;
- Възможнсти за търсене на информация в интернет.
- Графично, живописно и дигитално проектиране;
- Видове формати и хартия;
- Закони на композицията -декоративна, кавалетна,текстова;
- Специфика на отделните видове шрифтове;
- Графични техники;
- Последователност на етапите при проектиране на обложка, корица, форзац, авантитул, титул, книжно
- тяло, калъф, винетка, заглавна буква, издателско каре;
- Роля и задачи на детската илюстрация и илюстрацията за възрастни читатели;
- Отношение на илюстрацията към текста, значение на формата на книгата
- Графично, живописно и дигитално проектиране;
- Видове формати и хартия;
- Закони на композицията -декоративна, кавалетна, текстова;
- Специфика на отделните видове шрифтове;
- Графични техники;
- Последователност на етапите при проектиране на обложка, корица, форзац, авантитул, титул, книжно тяло, калъф, винетка, заглавна буква, издателско каре;
- Роля и задачи на илюстрацията, отношение на илюстрацията към текста, значение на формата на книгата.
- Формат на книгата, пропорции на книжните формати;
- Рисунка;
- Чертеж;
- Диаграма;
- Таблица;
- Видове печатни мастила;
- Хартии за печат;
- Видове печат;
- Особености на оформлението на изданието.
- Мултимедия;
- Уебдизайн;
- Апликация, миксаж;
- Изображения, текст, звук.
- Културно наследство;
- Жанрове;
- Формати и мащаби;
- Закони на композицията;
- Технология на работа с различни видове графични и цветни материали;
- Цветовете: гами, цвят, колорит, тон, нюанс и др. Линейна и въздушна перспектива и приложението им при изграждането на пространството.
- Специфични програмни продукти;
- Съвременни средства за проектиране, обработване, представяне и комуникация;
- Термини по специалносттана чужд език.
- Нормативни актове, свързани с дейността;
- Съдържание на договорите;
- Обекти и субекти на пазара на произведения на изкуството;
- Трудовоправни взаимоотношения между художник и работодател;
- Системи на заплащане на труда;
- Авторско право.
- Изисквания за осигуряване на здравословни и безопасни условия за труд;
- Начини за безопасна работа с инструменти и материали;
- Правила при работа с леснозапалими материали.
ДА МОЖЕ:
- Анализ на литературен сюжет;
- Ползване на печатни носители и аудио-визуални средства;
- Откриване и използване на информация от интернет.
- Проектиране на печатно произведение в стилово единство;
- Балансиране на отделните елементи;
- Степенуване на художествените елементи по значимост;
- Работа с шрифтове, отговарящи на епохата и на вида произведение;
- Проектиране на цветни, графични и дигитални изображения;
- Постигане на специфична образност към дадения литературен текст.
- Степенува художествените елементи по значимост;
- Работи с шрифтове, отговарящи на епохата и вида произведение;
- Проектира цветни, графични и дигитални изображения;
- Постигане на специфична образност към дадения литературен текст.
- Цялостно оформление на книгата;
- Сканиране;
- Цветоотделяне;
- Фотография;
- Изготвяне на оригинал;
- Репродуциране;
- Наборно оформление на обикновен текст, стихотворения, научни текстове.
- Работа със специализирани програмни продукти.
- Избор на обект и сюжет;
- Избор на гледна точка и дистанция;
- Избор на подходящи материали;
- Подбор на необходимите инструменти за работа;
- Спазване на етапите за реализация на творбата;
- Придаване на завършеност и обобщеност на творбата чрез различни изразни средства.
- Проектиране, обработване и представяне на художествена творба със специализирани програмни продукти;
- Работа със съвременнисредства за комуникация при търсене на информация и изготвяне на проект;
- Намиране и ползване на необходимата информация в каталози, справочници и друга литература на български или чужд език.
- Попълване на договори;
- Изготвяне на оферти и ценообразуване;
- Проучване възможностите за реализация на художествена творба;
- Правилно съхраняване на необходимата документация;
- Самооценка на вложения труд и заплащане;
- Защита на авторските права.
- Безопасна работа с материали и инструменти;
- Безопасна работа със средства за противопожарна защита;
- Оказване на долекарска помощ и бързо и правилно реагиране при трудова злополука;
- Правилно реагиране при бедствия и аварии.
РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА МОДУЛИТЕ
Учебните планове се разработват по модулен принцип. Пакетът от модули осигурява завършване на желаната степен на професионална квалификация. За всеки един от модулите са разработени учебни програми.
В таблица са посочени изучаваните модули, общ брой часове и брой часове по теория и практика.
№ | Видове професионална подготовка, учебни предмети | Брой учебни часове |
Раздел А. Задължителни учебни часове | ||
ТЕОРЕТИЧНО ОБУЧЕНИЕ | ||
Раздел А1. Обща професионална подготовка | ||
1. | Здравословни и безопасни условия на труд | 8 |
2. | Икономика | 8 |
3. | Предприемачество | 8 |
Общ брой учебни часове за раздел А1 | 24 | |
Раздел А2. Отраслова професионална подготовка | ||
4. | Чужд език по професията – английски език | 16 |
5. | Информационни и комуникационни технологии | 16 |
6. | Рисуване | 64 |
7 | Перспектива | 16 |
8 | Пластична анатомия | 24 |
9 | Компютърна графика | 32 |
10 | История на изкуствата | 40 |
Общ брой на учебните часове за раздел А2 | 208 | |
Раздел А3. Специфична професионална подготовка | ||
11. | Илюстрация и оформление на книгата | 40 |
12.. | Живопис | 64 |
13 | Графика | 64 |
14 | Скулптура | 40 |
Общ брой на учебните часове за раздел А3 | 208 | |
Общ брой на учебните часове по теоретично обучение за раздел А2 + раздел А3 | 416 | |
ПРАКТИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ | ||
Раздел А3. Учебна практика по специфична професионална подготовка: | ||
15. | Илюстрация и офомление на книгата | 264 |
.16. | Живопис | 64 |
Производствена практика | 132 | |
Общ брой на учебните часове за раздел А3 | 460 | |
Общ брой на учебните часове по практическо обучение за раздел А2 + раздел А3 | 460 | |
Процент на учебните часове за практическо обучение спрямо общия брой на учебните часове за раздел А2 + раздел А3 | 52,5% | |
Общ брой на задължителните учебни часове за раздел А | 900 | |
Раздел Б. Избираеми учебни часове | ||
Разширена професионална подготовка | ||
1. | Илюстрация | 60 |
1.1. | Илюстрация теория | 30 |
1.2 | Илюстрация практика | 30 |
2. | Бизнес комуникации | 60 |
2.1 | Бизнес комуникации теория | 30 |
2.2 | Бизнес комуникации практика | 30 |
Общ брой на избираемите учебни часове за раздел Б | 60 | |
Общ брой на задължителните и избираемите учебни часове за раздел А + раздел Б | 960 |